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2014年考研政治新大纲解读(马基)
http://www.kaoyanren.com   2013-09-24 10:27:27  考研人

2014年考研政治大纲变动具体说明
第一部分 马克思主义基本原理概论
【总体概述】本部分大纲变动共有22处,主要特点表现在四个方面:一是增加了某些考点。(如学习马克思主义理论的意义和方法、正确评价无产阶级领袖)二是在原有知识点的基础上,结合十八大内容增加了哲学同十八大内容的结合处(如唯物辩证法与科学发展观、中国特色社会主义理论体现的矛盾特殊性以及中国特色社会主义建设要坚持全面论和重点论的统一等);三是将某些知识进行了扩展和延伸。(如马克思主义指导思想的一脉相承和与时俱进、坚持“人民主体地位”的思想等);四是将一些知识点的表述进行了变更。具体变动如下:
 
【第一章】马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(共有3处变动)
1.将“马克思主义的世界观和方法论”这一考点下的内容做了变动
将“人类在长期的劳动实践中,形成了世界观和方法论。世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。”这一表述替换为“马克思恩格斯适应时代和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,从而奠定了马克思主义整个理论大厦的根基,为我们提供了科学的世界观和方法论。
*2.在“马克思主义的理论品质”考点下新增“马克思主义指导思想的一脉相承和与时俱进”这一内容
1)马克思主义指导思想的一脉相承。
第一,从整个马克思主义及其中国化进程看,中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义和毛泽东思想是一脉相承的;从中国特色社会主义理论体系看,科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想是一脉相承的。
第二,这种一脉相承表现在它们都有一以贯之的思想基础、根本立场和社会理想,都坚持代表最广大人民根本利益,都坚持社会主义和共产主义的理想。
2)科学发展观指导思想的与时俱进。
科学发展观的与时俱进体现在它提出一系列具有鲜明时代特点的新思想、新观点、新论断,运用马克思关于发展的世界观和方法论,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,对坚持和发展中国特色社会主义作出了历史性的贡献,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果,赋予当代中国马克思主义勃勃生机。
3.在“马克思主义科学性与革命性的统一”考点下新增“学习马克思主义理论的意义和方法”这一考点
1)学习和掌握马克思主义基本原理,具有重要的现实意义。
第一,实践证明,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。这就是我们为什么必须始终学习和坚持马克思主义基本原理的道理所在。
第二,当前,在世界范围内和我国社会主义现代化建设中,经济、政治、思想、文化各个方面都有许多复杂的事物需要认识,许多重大问题需要回答,许多未曾认识的领域需要开拓。只有马克思主义才能引导我们深刻认识社会发展的客观规律,把握世界形势变化的本质,提高解决建设和改革中各种实际问题的本领。
第三,随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国社会正发生着深刻的历史变革,在社会主义主流意识形态得到坚持和发展的同时,各种思想观念相互交织、相互影响、相互激荡;现代社会生活多样化,人们的思想活动具有更多的独立性、选择性、多变性和差异性。面对这种情况,只有学习、掌握并坚持以马克思主义作为我们行动的指南,才能更好地坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想的主旋律,才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念,在全社会形成强大的凝聚力和共同的意志。
2)学习马克思主义理论,我们应该做到:
第一,学习理论,武装头脑,要努力在掌握理论的科学体系上下工夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。
第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。所谓理论联系实际,就是以马克思主义基本原理为指导,联系国际国内的大局,联系社会边际,以观察和分析问题。
第三,用科学的态度对待马克思主义。一方面,坚持马克思主义不动摇,这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。另一方面,新的实践又会提出新的问题,这就要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上,不断地在实践中丰富和发展马克思主义。在我国社会主义实践中,坚持和发展是统一的。
因此,我们要把马克思主义作为行动的指南,在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想;不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨别和抵制各种不良思想文化的影响;不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。
【第二章】世界的物质性及其发展规律 (共有5变动)
1.将原第一章“马克思主义的世界观和方法论”考点下的“世界观、方法论和哲学”这一知识点调整到“物质世界的客观存在”考点下,并作为一个新增考点存在
人类在谋求物质生活资料以维持自身生存和不断改善自身生活条件的长期劳动实践中,形成了世界观和方法论。
1)世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点.
2)方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。
3)哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
*2.在“联系和发展的普遍性”考点下新增“唯物辩证法与科学发展观”这一考点
1辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。联系和发展是唯物辩证法的总特征。
2)党的十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。
3这就深刻启示我们:不仅要全面把握科学发展观的思想内涵,把握科学发展观对马克思主义世界观的集中体现,而且要高度重视科学发展观的方法论意义,用科学发展观统领和指导我国社会发展的各项工作。
4)马克思主义理论既是世界观,又是方法论。
科学发展观作为马克思主义世界观和方法论在发展问题上的集中体现,既是科学的思想理论,又是有效的思想方法和工作方法。科学发展观关于发展是第一要义的思想,关于以人为本的思想,关于全面协调可持续发展的思想,都具有方法论的指导意义,特别是统筹兼顾作为科学发展观的基本方法,更集中而具体地体现着科学发展观的方法论意义。
*3.在“矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义”考点下新增“中国特色社会主义理论体现的矛盾特殊性”这一内容
习近平指出,中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
第一,中国特色社会主义理论作为科学社会主义基本原理与中国实际相结合的产物,是个别与一般、特殊与普遍的统一。中国特色社会主义取得的成功经验和得出的理论结论,不仅对于中国如何搞社会主义具有特殊的指导意义,而且对于科学社会主义的基本原理,特别是对于这些基本原理的理解、阐释和运用,具有重要的理论启迪。
第二,我们要从个别与一般、特殊与普遍的关系上来理解中国特色社会主义理论体系与科学社会主义基本原理的关系。
4.在“矛盾分析法”知识点下新增“中国特色社会主义建设与矛盾分析法”这一内容
中国特色社会主义建设要坚持全面论和重点论的统一。
十八大报告运用唯物辩证法和唯物史观的基本观点,全面阐述了建设中国特色社会主义“五位一体”的总布局,以及夺取中国特色社会主义新胜利的八项基本要求社会主义事业需要全面协调地推进发展。同时,在社会发展的总体格局和不同阶段,坚持“全面论”的同时又要注意坚持“重点论”。例如,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍然是解决我国所有问题的关键。
5.将原“世界的物质统一性”这一知识点的表述变更成“世界的物质统一性原理及意义”
【第三章】认识世界和改造世界(共有2处变动)
1.在“在实践中坚持和发展真理”知识点下新增“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”这一内容
党的十八大报告指出,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。
第一,实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”等论断,不仅具有鲜明的中国特色,而且具有很强的理论概括性。
第二,“求真务实”,就是追求真理,讲求实际,尊重实践,推崇实干,注重实效。这是对马克思主义实践观和真理观的通俗表达。
2.将原“价值评价及其特点”和“价值评价的功能”这两个知识点合并成“价值评价及其特点和功能”一个知识点
 
【第四章】人类社会及其发展规律(共有5处变动)
1.在“社会存在与社会意识辩证关系原理”考点下新增“党的十八大关于文化的相关论述”
党的十八大报告强调了文化在社会发展中的作用,阐述了中国特色社会主义文化发展的规律和内容,丰富了马克思主义文化观。
“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”全面建成小康社会,实现中华民族问答复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
2.在“改革的性质和作用”考点下新增“党的十八大关于改革开放的阐述”
改革是社会前进的重要动力,改革是社会主义的自我完善和自我发展,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
党的十八大对改革开放和科学发展的阐述,丰富发展了马克思主义关于社会发展的理论,对于我们理解改革在社会发展中的作用,具有重要的指导意义。
*3.在“个人在社会历史中的作用”考点下新增“坚持‘人民主体地位’思想”这一内容
党的十八大报告从始至终贯穿了“以人民为本”的精神和底蕴,创新性地阐释了马克思主义关于人们群众创造历史和社会建设发展的成就成果由人民共享等唯物历史基本观点,进一步强调了在新的历史条件下坚持群众观点和群众路线的重要性。
党的十八大报告指出,必须坚持人民主体地位,这就告诉我们:
第一,必须坚持人民主体地位。
第二,必须确立人民在国家和社会事务管理中的主导地位。
第三,坚持人民主体地位,就要遵循依法治国的基本方略,坚持党的领导、依法治国和人民当家作主的有机统一,实现人民管理国家的法制化、制度化、规范化和程序化。
第四,坚持人民主体地位,就要积极投身于国家和社会建设。
*4.在“个人在社会历史中的作用”考点下新增“正确评价无产阶级领袖”这一考点
1)无产阶级领袖不同于以往历史上的杰出人物,因为他们所代表的是历史上最革命、最先进的阶级,他们在革命和建设中发挥了重大作用。
2)无产阶级领袖是人而不是神,必然受到一定历史条件的限制,有时也会有这样或那样的失误。
3)评价无产阶级领袖人物,应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。
①对于他们的功绩和失误,应放到特定的历史条件下来认识,作出实事求是的评价。
②正确评价无产阶级领袖人物,必须正确认识领袖与群众、阶级和政党之间的关系。
第一,列宁指出:“群众是划分为阶级的……在通常情况下,在多数场合,至少在现代的文明国家内,阶级是由政党来领导的;政党通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的。”
第二,群众、阶级、政党必须有自己的领袖。同时,领袖必须代表和服从人民群众的意志和利益,必须服从党的组织,保持与无产阶级和广大人民群众的密切联系。
4)无产阶级领袖在历史上的作用,取决于他们对历史发展规律的认识程度以及人民群众的结合程度。
在新的历史条件下,仍然需要尊重领袖,发挥领袖的作用。但不能夸大个人作用,搞个人崇拜。
5.将原“阶级斗争的作用”这一知识点的表述变更成“阶级斗争的根源和作用”
【第五章】资本主义的形成及其本质(共有4处变动)
1.将原“资本积累的本质与后果”这一知识点的表述变更成“资本积累的本质、源泉和后果”
2.将原“资本循环”这一知识点的表述变更成“资本循环及其职能形式”
3.将原“资本周转”这一知识点的表述变更成“资本周转及其速度”
4.将原“资本循环与周转规律发挥作用的制约因素”这一知识点的表述变更成“资本循环与周转规律发挥作用的条件”
【第六章】无变动
 
【第七章】社会主义社会及其发展(共有1处变动)
1.将原“马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用”这一知识点的表述变更成“马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导作用”
【第八章】共产主义是人类最崇高的社会主义(共有2处变动)
*1.在“共产主义社会是历史发展的必然趋势”考点下新增“实现共产主义的伟大事业”这一考点
1)实现共产主义不仅是一个合规律的过程,而且是一个合目的的过程,是合规律性、合目的性的统一。
①社会发展和规律是在人们的活动中形成的,是人们社会活动的规律,它的实现和发挥作用离不开人们的社会活动,特别是离不开人们自觉创造历史的活动。
②社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程,离不开工人阶级及其政党的能动性,离不开社会主义国家建设事业的推进,离不开世界社会主义运动的发展。可以说,在共产主义实现的历史必然性中就包含着无产阶级和先进人类对共产主义理想的追求。
首先,实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标。
第一,在人类历史上,对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。但历史证明,以往的任何阶级都不可能实现消灭剥削和压迫的社会理想。
第二,随着人类历史进入资本主义社会,随着资本主义社会自身矛盾运动的发展和无产阶级的发展壮大,人类追求和实现美好理想社会的使命,历史地落在了无产阶级身上。
第三,工人阶级是先进生产力的代表,它深受资产阶级的剥削和压迫,为争取自身的解放进行不懈的斗争。马克思主义的创立及其与工人运动的结合,特别是马克思主义政党的产生,使工人阶级找到了科学的理论指导和坚强的领导核心,走上了实现自身历史使命的更加自觉的道路。
其次,实现共产主义是全人类解放的根本体现。
第一,工人阶级的解放与全人类的解放是完全一致的。工人阶级特殊的社会地位和历史使命,决定了它只有解放全人类才能使自己最后得到彻底解放。
第二,争取共产主义社会制度的最终实现,不仅是无产阶级彻底解放的标志,也是全人类得到解放的根本要求和体现。
2.在“共产主义远大理想与中国特色社会主义的关系”考点下新增“十八大对于此问题的相关论述”
十八大指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”
习近平指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
第一部分 马克思主义基本原理概论模拟题
1.从整个马克思主义及其中国化进程看,中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义和毛泽东思想是一脉相承的;从中国特色社会主义理论体系看,科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想是一脉相承的。这种一脉相承主要表现在
A.它们都有一以贯之的思想基础、根本立场和社会理想
B.它们都以马克思主义为根本指导思想
C.它们都坚持代表最广大人民根本利益
D.它们都坚持社会主义和共产主义的理想
本题考核的知识点是:马克思主义指导思想的一脉相承。
【正确分析】马克思主义指导思想具有一脉相承性,这种一脉相承表现在它们都有一以贯之的思想基础、根本立场和社会理想,都坚持代表最广大人民根本利益,都坚持社会主义和共产主义的理想。因此,本题的正确答案是ACD选项。
【干扰分析】 B选项不能突出一脉相承的性质,而是马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系表现出的共同特征。
2.马克思主义诞生以来,指引着人类取得了历史性的进步。实践证明,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的现实意义。为此大学生应该做到
A.学习理论,武装头脑
B.坚持和弘扬理论联系实际的学风
C.时刻保持马克思主义的首要地位
D.用科学的态度对待马克思主义
本题考核的知识点是:大学生学习马克思主义理论的方法。
【正确分析】马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。大学生必须始终学习和坚持马克思主义基本原理,努力做到:第一,学习理论,武装头脑,要努力在掌握理论的科学体系上下工夫。第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,这是学习马克思主义基本原理的根本方法。第三,用科学的态度对待马克思主义。因此,本题的正确答案是ABD选项。
【干扰分析】C选项表述本身不准确,以马克思主义为指导,但不能把马克思主义绝对化,时刻保持马克思主义的首要地位是不正确的。
3.世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。集中体现马克思主义关于发展的世界观和方法论的是
A.理论联系实际   B.在实践中检验和发展真理   C.与时俱进    D.科学发展观
本题考核的知识点是:唯物辩证法与科学发展观。
【正确分析】辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。联系和发展是唯物辩证法的总特征。党的十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。因此,本题的正确答案是D选项。
【干扰分析】AB选项是马克思主义最重要的理论品质。C选项是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。三个选项均不符合题意。
4.党的十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。这一论断给我们的启示是
A.要全面把握科学发展观的思想内涵
B.要全面把握科学发展观对马克思主义世界观的集中体现
C.要高度重视科学发展观的方法论意义
D.要用科学发展观统领和指导我国社会发展的各项工作
本题考核的知识点是:唯物辩证法与科学发展观。
【正确分析】党的十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。这就深刻启示我们:不仅要全面把握科学发展观的思想内涵,把握科学发展观对马克思主义世界观的集中体现,而且要高度重视科学发展观的方法论意义,用科学发展观统领和指导我国社会发展的各项工作。因此,本题的正确答案是ABCD选项。
5.中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国特色社会主义理论作为科学社会主义基本原理与中国实际相结合的产物,是
A.个别与一般的统一           B.抽象与具体的统一  
C.历史与现实的统一           D.特殊与普遍的统一
本题考核的知识点是:中国特色社会主义理论体现的矛盾特殊性。
【正确分析】中国特色社会主义理论作为科学社会主义基本原理与中国实际相结合的产物,是个别与一般、特殊与普遍的统一。中国特色社会主义取得的成功经验和得出的理论结论,不仅对于中国如何搞社会主义具有特殊的指导意义,而且对于科学社会主义的基本原理,特别是对于这些基本原理的理解、阐释和运用,具有重要的理论启迪。因此,本题的正确答案是AD选项。
【干扰分析】B选项是理性思维的方法,是辩证思维的高级形式。C选项中国特色社会主义理论作为社会主义基本原理与中国实际结合的产物,其中,“基本原理”是一种普遍与一般中国实际则是特殊与个别,历史与现实的统一并不能体现中国特色社会主义理论上述的特点。
6.党的十八大报告从始至终贯穿了“以人民为本”的精神和底蕴,创新性地阐释了马克思主义关于人们群众创造历史和社会建设发展的成就成果由人民共享等唯物历史基本观点,进一步强调了在新的历史条件下必须坚持人民主体地位的思想,即
A.必须确立人民在国家和社会事务管理中的主导地位
B.必须遵循依法治国的基本方略,坚持党的领导、依法治国和人民当家作主的有机统一
C.必须积极投身于国家和社会建设。
D.必须以人民当家作主作为治国的基本方略
本题考核的知识点是:坚持人民主体地位的思想。
【正确分析】党的十八大报告从始至终贯穿了“以人民为本”的精神和底蕴,创新性地阐释了马克思主义关于人们群众创造历史和社会建设发展的成就成果由人民共享等唯物历史基本观点,进一步强调了在新的历史条件下坚持群众观点和群众路线的重要性,并指出必须坚持人民主体地位,这就告诉我们:第一,必须坚持人们主体地位。第二,必须确立人民在国家和社会事务管理中的主导地位。第三,坚持人民主体地位,就要遵循依法治国的基本方略,坚持党的领导、依法治国和人民当家作主的有机统一,实现人民管理国家的法制化、制度化、规范化和程序化。第四,坚持人们主体地位,就要积极投身于国家和社会建设。因此,本题的正确答案是ABC选项。
【干扰分析】D选项是干扰项,我们国家治国的基本方略是依法治国。
7.列宁曾经深刻地指出,“历史上,任何一个阶级如果不推举出自己善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表就不可能取得统治地位。”无产阶级领袖作为领导革命和建设的政治领袖,在革命和建设中发挥了重大作用,下列关于如何评价无产阶级领袖表述正确的是
A.应以领袖的功过为准绳
B.应坚持历史分析方法和阶级分析方法
C.应正确认识领袖与群众、阶级和政党之间的关系
D.应杜绝个人崇拜不能夸大领袖的个人作用,
本题考核的知识点是:正确评价无产阶级领袖。
【正确分析】无产阶级领袖不同于以往历史上的杰出人物,因为他们所代表的是历史上最革命、最先进的阶级,他们在革命和建设中发挥了重大作用。评价无产阶级领袖人物,应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。对于他们的功绩和失误,应放到特定的历史条件下来认识,作出实事求是的评价。正确评价无产阶级领袖人物,必须正确认识领袖与群众、阶级和政党之间的关系。群众、阶级、政党必须有自己的领袖。同时,领袖必须代表和服从人民群众的意志和利益,必须服从党的组织,保持与无产阶级和广大人民群众的密切联系。在新的历史条件下,仍然需要尊重领袖,发挥领袖的作用。但不能夸大个人作用,搞个人崇拜。因此,本题的正确答案是BCD选项。
【干扰分析】A选项表述错误,以领袖的功过为准绳是一种个人主义,应杜绝。
8.实现共产主义不仅是一个合规律的过程,而且是一个合目的的过程,是合规律性、合目的性的统一。在共产主义实现的历史必然性中包含着无产阶级和先进人类对共产主义理想的追求。其主要体现在
A.实现共产主义是资产阶级到无产阶级的共同目标
B.实现共产主义是全人类发展的必然结果
C.实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标
D.实现共产主义是全人类解放的根本体现
本题考核的知识点是:实现共产主义的伟大事业。
【正确分析】社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程,离不开工人阶级及其政党的能动性,离不开社会主义国家建设事业的推进,离不开世界社会主义运动的发展。可以说,在共产主义实现的历史必然性中就包含着无产阶级和先进人类对共产主义理想的追求。这主要体现在:一方面,实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标。另一方面,实现共产主义是全人类解放的根本体现。因此,本题的正确答案是CD选项。
【干扰分析】A选项表述错误,实现共产主义不是资产阶级的目标。B选项实现共产主义是人类社会发展的必然趋势,但不能说是必然结果
9.不仅是无产阶级彻底解放的标志,也是全人类得到解放的根本要求和体现的是
A.共产主义社会制度的最终实现       B.无产阶级登上历史舞台
C.每个人自由而又全面的发展         D.社会高度和谐
本题考核的知识点是:共产主义社会制度的最终实现。
【正确分析】无产阶级的解放与全人类的解放是完全一致的。无产阶级特殊的社会地位和历史使命,决定了它只有解放全人类才能使自己最后得到彻底解放。争取共产主义社会制度的最终实现,不仅是无产阶级彻底解放的标志,也是全人类得到解放的根本要求和体现。因此,本题的正确答案是A选项。
【干扰分析】B选项无产阶级登上历史舞台并不是全人类得到解放的根本体现,现在已经实现。C选项每个人自由而又全面的发展和D选项社会高度和谐是共产主义社会的基本特征。BCD选项均不符合题意。
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